Ankieta dla dyrektorów: https://forms.office.com/r/0jYz8AY3Hk

Ankieta dla nauczycieli: https://forms.office.com/r/w7unT41JkE

Ankieta dla rodziców: https://forms.office.com/r/UqcfQ82nG2

Ankieta dla uczniów: https://forms.office.com/r/bAM4qqYcVk

Na prośbę Ministerstwa Edukacji i Nauki oraz Departamentu Szkolnictwa Artystycznego i Edukacji Kulturalnej w Ministerstwie Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, zwracamy się do Państwa z prośbą o wypełnienie ankiet dotyczących zajęć tanecznych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.

Ankiety skierowane są do czterech grup odbiorców: dyrektorów, nauczycieli, rodziców i uczniów. Linki do ankiet znajdują się na stronie Kuratorium Oświaty w Szczecinie w zakładce Kuratorium>>Komunikaty.

Ankiety zostały opracowane przez Instytut Muzyki i Tańca w związku z realizacją programu „TańczMY w szkole”. 

Z poważaniem,

Urszula Jeleńska

specjalista

Wydział Wspierania Edukacji, Analiz i Strategii

Kuratorium Oświaty w Szczecinie

tel. 91 442 75 72

"Informacja na temat przetwarzania danych osobowych znajduje się na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Szczecinie-http://www.kuratorium.szczecin.pl/.../ochrona.../rodo/"

Proszę o głosowanie na naszą szkołę w konkursie Podwórko Nivea

Aby oddać głos należy zarejestrować się na stronie NIVEA Następnie wyszukać lokalizację wpisując w wyszukiwarce Woj: Zachodniopomorskie, Powiat: gryfiński, miejscowość: Trzcińsko-Zdrój

Głosować można, a nawet trzeba, codziennie.

Dziękujemy za wszystkie głosy!!

Link do strony głosowania poniżej.

Samorząd Uczniowki oraz Grono Rady Pedagogicznej serdecznie dziękuje Pawłowi Ziole uczniowi klasy VII oraz księdzu Leszkowi Ziole dyrektorowi Szkoły Salezjańskiej w Szczecinie za wyposażenie zaplecza upominkowego naszej placówki w piękne długopisy z logo szkoły.

20 maja w klasach 1-3 odbył się konkurs matematyczny. Każdy uczeń wykonywał zadania na poziomie swojej klasy. Podsumowując konkurs „supermatematykami” okazali się:

klasa 1

I miejsce Maja Mołdoch

II miejsce Bolesław Maciążek

III Miejsce Miłosz Jastrowski

klasa 2

I miejsce Piotr Kaczmarek

I miejsce Zofia Kordas

I miejsce Bartosz Ożarowski

klasa 3

I miejsce Wiktoria Przygrodzka

II miejsce Maja Romaniuk

III miejsce Dominik Mrówka

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

B.Kordas

Maj i czerwiec to miesiące, w których obchodzone są rodzinne święta:26 maja–Dzień Matki, a 23 czerwca–Dzień Ojca. W Szkole Podstawowej w Góralicach stało się już tradycją obchodzenie tych rodzinnych świąt. W tym roku dzień ten obchodzony był troszeczkę inaczej. Podczas zajęć dydaktycznych w szkole uczniowie klas 0-3 uczyli się śpiewać piosenki, które później zostały nagrane i zaprezentowane Rodzicom. Pieśnią „Alleluja dla Rodziców” w wykonaniu Wiktorii Przygrodzkiej, uczennicy klasy 3 została wyrażona wdzięczność wszystkich, dla Mamy i Taty. Dzieci wykonały również piękne laurki oraz prezenty. Ze względu na zachowanie środków ostrożności sanitarnych, życzenia Rodzicom dzieci złożą w domu. My, wychowawcy również dołączamy życzenia z okazji ŚWIĘTA RODZICÓW. wych. kl.0-3

„Cudownych rodziców mam Odkryli mi każdą z dróg po której szłam Mam cudownych rodziców bo Przyjaciółmi moimi są W porę rzekli mi dalej to, idź drogą swą.”                                                                           Andrzej Ellman

Alleluja_-_Piosenka_dla_rodzicow.aac

W maju odbył się szkolny konkurs ekologiczno- przyrodniczy pn. "Planeta Ziemia"dla klas I- III. 

Oto zwycięzcy:

Klasa I

1. Maja Mołdoch

2. Tymon Osadców

3. Mateusz Słonecki

Klasa II

1. Nikodem Olchowy

2. Michał Mazur

3. Bartosz Ożarowski

Klasa III

1. Wiktoria Przygrodzka

2. Alicja Matusik

3. Karol Krukowski

Serdecznie gratulujemy laureatom!!

G. Osetek

23 maja swoje święto mają żółwie. Przedszkolaki obchodziły Światowy Dzień Żółwia 21 maja. Tego dnia dzieci poznały żółwia dzięki prezentacji multimedialnej i filmikom edukacyjnym. Mogły zaobserwować jego wygląd oraz sposób poruszania. Przedszkolaki dowiedziały się czym odżywiają się żółwie, z czego zbudowane jest ich ciało, jak funkcjonują i jak o nie dbać, gdy decydujemy się na jego hodowlę. Poznały także różne gatunki żółwi. Potem wykonały prace plastyczne na temat "Żółw" z wykorzystaniem łupin po orzechach.23 maja swoje święto mają żółwie. Przedszkolaki obchodziły Światowy Dzień Żółwia 21 maja. Tego dnia dzieci poznały żółwia dzięki prezentacji multimedialnej i filmikom edukacyjnym. Mogły zaobserwować jego wygląd oraz sposób poruszania. Przedszkolaki dowiedziały się czym odżywiają się żółwie, z czego zbudowane jest ich ciało, jak funkcjonują i jak o nie dbać, gdy decydujemy się na jego hodowlę. Poznały także różne gatunki żółwi. Potem wykonały prace plastyczne na temat "Żółw" z wykorzystaniem łupin po orzechach.

Trwa rekrutacja do Ośrodek Szkolenia i Wychowania w Strzelcach Krajeńskich Ochotniczych Hufców Pracy.

Zapraszamy Młodzież, która rozpocznie naukę ,a także potrzebuje uzupełnienia wykształcenia w Szkole Branżowej I Stopnia z nauką zawodu np.kucharz, piekarz, mechanik samochodowy, ślusarz- spawacz, fryzjer, murarz- tynkarz, rolnik, operator maszyn skrawających lub cukiernik .

Zapraszamy także uczniów klas VII-VIII w celu umożliwienia uzupełnienia wykształcenia szkoły podstawowej z przyuczeniem do wykonywania określonej pracy. Zawody kucharz i piekarz.

Rekrutacja kierowana jest do młodzieży w wieku 15-18 lat.

Ośrodek Szkolenia i Wychowania OHP

al.Wolności 42

66-500 Strzelce Krajeńskie

tel. 957632219

Niedawno przedszkolaki miały zajęcia o środowisku. Głównym celem zajęć było zachęcanie dzieci do segregowania śmieci oraz dbania o otaczający świat. Dowiedzaly się także co to jest recykling i dlaczego na świecie przetwarza się odpady. W zabawie również można wykorzystać niepotrzebne odpady i na zajęciach plastycznych realizując temat "Drugie życie śmieci"- dzieci wykonały piękne wiatraki, kwiaty i drzewa. Wykorzystały do tych prac rolki po papierowych ręcznikach, wytłaczanki po jajkach oraz różne przybory plastyczne. Potem dzieci segregowały śmieci z użyciem odpowiednich worków.Niedawno przedszkolaki miały zajęcia o środowisku. Głównym celem zajęć było zachęcanie dzieci do segregowania śmieci oraz dbania o otaczający świat. Dowiedzaly się także co to jest recykling i dlaczego na świecie przetwarza się odpady. W zabawie również można wykorzystać niepotrzebne odpady i na zajęciach plastycznych realizując temat "Drugie życie śmieci"- dzieci wykonały piękne wiatraki, kwiaty i drzewa. Wykorzystały do tych prac rolki po papierowych ręcznikach, wytłaczanki po jajkach oraz różne przybory plastyczne. Potem dzieci segregowały śmieci z użyciem odpowiednich worków.

Kamishibai oznacza teatr obrazkowy lub teatr ilustracji. W języku japońskim „kami” to papier, a „shibai” to sztuka. Jest to technika opowiadania i czytania wywodząca się z Japonii.

Do przedstawienia teatrzyku potrzebujemy kartonowe plansze z obrazkami i tekstem oraz drewnianą skrzynkę „butai” – na wzór parawanu z teatrzyków kukiełkowych.

Parawan Kamishibai jest oprawą dla ilustracji pojawiających się w historiach. Karty z ilustracjami wślizguje się w okienko parawanu a różne tempo ich zmian to charakterystyczna cecha Kamishibai, dająca wrażenie ruchu jak w animowanym filmie.

Za pomocą teatrzyku przenosimy się w podróż do magicznej krainy teatru, opowiadań, historii i bajek.

Zapraszamy do obejrzenia filmu pt. „Kamishibai: Bajka o Gąsienicy, która zamieniał się w motyla” przygotowanego przez Zielona Grupa.

E.Kordas

https://www.youtube.com/watch?v=3ZBuPYtuKoY

Zakładki do książek to przedmioty służące do zaznaczania miejsca, w którym zakończono czytanie. Obok początkowej praktycznej roli stały się wartościowymi elementami dekoracyjnymi, przedmiotami kolekcjonerskimi. Zakładki mogą mieć różną postać, kształt.

W dzisiejszych czasach są wykonywane z różnorodnych materiałów.

Propozycja wykonania zakładki.

E.Kordas

https://www.youtube.com/watch?v=h-NR1C3lWxE

Zapraszamy uczniów klasy I, II i III do udziału w szkolnym konkursie matematycznym: „SUPERMATEMATYK”

Konkurs odbędzie się 20 maja 2021 r.

REGULAMIN KONKURSU

1. Konkurs obejmuje treści nauczania zintegrowanego kl. 1 – 3.

2. W konkursie mogą wziąć udział chętni uczniowie kl. 1,2 i 3 naszej szkoły.

3. Celem organizowanego konkursu jest wyłonienie tych uczniów którzy: - potrafią dobrze wykonywać obliczenia liczbowe, - dostrzegają i umiejętnie stosują zasady i prawidłowości matematyczne, - wykazują się umiejętnością logicznego myślenia i wyobraźnią przy rozwiązywaniu problemów matematycznych. Jego przeprowadzeniu powinno sprzyjać: - rozbudzeniu zainteresowań matematycznych, - uwrażliwieniu dzieci i nauczycieli na problematykę zadaniową, - dostarczeniu radosnych przeżyć i zadowolenia z osiągnięcia sukcesu, - zachęceniu uczniów do poznawania zasad zdrowej rywalizacji.

4. Konkurs przebiega w jednym etapie. Uczniowie w ciągu 45 minut rozwiązują przygotowane zadania. W sytuacji kiedy uczniowie zdobędą taką samą liczbę punktów komisja konkursowa przewiduję dogrywkę.

5. W skład komisji konkursowej wchodzą nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.

6. Po sprawdzeniu i ocenieniu prac, do miejsc nagrodzonych zostaną wytypowani ci uczniowie, którzy zdobędą w tym etapie wymaganą liczbę punktów.

B.Kordas

Aa

Dzisiaj zapraszam do obejrzenia filmu pt. „Jak powstaje książka?” .

E. Kordas

https://www.youtube.com/watch?v=icdV3QZb10Q

Z okazji Święta Biblioteki został zorganizowany konkurs plastyczny „Biblioteka szkolna za 100  lat”.

Wykonane prace w bardzo ciekawy sposób przedstawiły bibliotekę z przyszłości. Uwieńczeniem tego konkursu było rozdanie nagród i dyplomów dla laureatów.

Uczniom klasy I dziękuję za liczny udział w konkursie.

Nagodzone uczennice z klas II- III:

I miejsce Maria Szumiło

II miejsce Maja Romaniuk

III miejsce Zofia Kordas

III miejsce Alicja Matusik

Gratulacje!

E. Kordas

Dnia 19 maja 2021r. ( środa)

odbędą się zebrania z rodzicami online na platformie Teaims

Kl. I-III w godz. 16.00- 17.00

Kl. IV- VIII w godz. 17.00- 18.00

Od 17 maja 2021 wszystkie klasy wracają do szkoły.